Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.

Gimenna Anny
Ubicación curricular
Contenido Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta e interpreta las interacciones de la fuerza y el movimiento, relacionados con las Leyes de Newton para explicar actividades cotidianas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase para Física - Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.


Objetivo (PDA): Experimentar e interpretar las interacciones de la fuerza y el movimiento, relacionados con las Leyes de Newton para explicar actividades cotidianas.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Problema interdisciplinario a atender: La falta de habilidades lectoras, considerando los resultados de MEJOREDUM.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico.


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentar a los alumnos el objetivo de la clase y el problema interdisciplinario a abordar.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas en las que se puedan evidenciar interacciones de la fuerza y el movimiento.

  • Distribuir a los estudiantes en grupos y entregarles materiales para experimentar.


Desarrollo:



  • Cada grupo realizará una serie de experimentos relacionados con las interacciones de la fuerza y el movimiento.

  • Los alumnos registrarán sus observaciones y resultados en un cuaderno de trabajo.

  • Se les brindará tiempo para analizar y discutir los resultados obtenidos.


Cierre:



  • Cada grupo presentará sus resultados y conclusiones al resto de la clase.

  • Se promoverá la reflexión y el debate sobre las interacciones observadas y su relación con las Leyes de Newton.


Sesión 2:


Inicio:



  • Recordar brevemente los experimentos realizados en la sesión anterior.

  • Introducir el concepto de las Leyes de Newton y su relación con las interacciones de la fuerza y el movimiento.

  • Realizar una actividad de lectura comprensiva sobre las Leyes de Newton, adaptada según las habilidades lectoras de los estudiantes.


Desarrollo:



  • Los