Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.
Gimenna Anny
Ubicación curricular
Contenido Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta e interpreta las interacciones de la fuerza y el movimiento, relacionados con las Leyes de Newton para explicar actividades cotidianas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase para Física - Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.
Objetivo (PDA): Experimentar e interpretar las interacciones de la fuerza y el movimiento, relacionados con las Leyes de Newton para explicar actividades cotidianas.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Problema interdisciplinario a atender: La falta de habilidades lectoras, considerando los resultados de MEJOREDUM.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentar a los alumnos el objetivo de la clase y el problema interdisciplinario a abordar.
- Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas en las que se puedan evidenciar interacciones de la fuerza y el movimiento.
- Distribuir a los estudiantes en grupos y entregarles materiales para experimentar.
Desarrollo:
- Cada grupo realizará una serie de experimentos relacionados con las interacciones de la fuerza y el movimiento.
- Los alumnos registrarán sus observaciones y resultados en un cuaderno de trabajo.
- Se les brindará tiempo para analizar y discutir los resultados obtenidos.
Cierre:
- Cada grupo presentará sus resultados y conclusiones al resto de la clase.
- Se promoverá la reflexión y el debate sobre las interacciones observadas y su relación con las Leyes de Newton.
Sesión 2:
Inicio:
- Recordar brevemente los experimentos realizados en la sesión anterior.
- Introducir el concepto de las Leyes de Newton y su relación con las interacciones de la fuerza y el movimiento.
- Realizar una actividad de lectura comprensiva sobre las Leyes de Newton, adaptada según las habilidades lectoras de los estudiantes.
Desarrollo:
- Los