La escuela como ventana hacia el futuro

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: La escuela como ventana hacia el futuro

Objetivo (PDA): Reflexiona sobre sus preferencias, para imaginar sus proyectos de vida futura.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática: Estilos de crianza y dinámicas familiares

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

• Activación: Iniciar la clase con una pregunta abierta sobre qué les gustaría ser cuando sean grandes.


• Presentación: Introducir el tema de la escuela como ventana hacia el futuro, explicando que la educación es una herramienta para construir proyectos de vida.


• Investigación: Realizar una investigación en grupos sobre distintas profesiones o actividades que les interesen, utilizando recursos como libros, internet y entrevistas a personas que ejerzan esas profesiones.


• Reflexión: Compartir en grupo las conclusiones de la investigación y discutir sobre las preferencias y motivaciones de cada alumno.


• Cierre: Realizar una lluvia de ideas sobre cómo la escuela puede ayudar en la construcción de proyectos de vida futura.

Sesión 2 (45 minutos)

• Activación: Recordar la lluvia de ideas realizada en la sesión anterior sobre cómo la escuela puede ayudar en la construcción de proyectos de vida futura.


• Análisis: Presentar a los alumnos diferentes escenarios relacionados con la problemática de estilos de crianza y dinámicas familiares.


• Debate: Organizar un debate en grupos sobre cómo los distintos estilos de crianza y dinámicas familiares pueden influir en la construcción de proyectos de vida futura.


• Reflexión: Compartir en grupo las conclusiones del debate y generar un diálogo sobre la importancia de la diversidad de estilos de crianza y dinámicas familiares.


• Cierre: Plante