Prevención de situaciones de riesgo

Plan de clase

Tema: Prevención de situaciones de riesgo

Grado: Secundaria 3º
Materia: Educación Socioemocional / Tutoría

Objetivo PDA: Reflexionar sobre las condiciones del contexto familiar y comunitario que representan situaciones de riesgo a la salud, a la seguridad y al medio ambiente para el autocuidado y el bienestar colectivo.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinaridad: Atención a las adicciones en adolescentes

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Situaciones de riesgo y su impacto en la salud, seguridad y medio ambiente.


• Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas donde los estudiantes mencionen situaciones de riesgo que conocen en su entorno familiar o comunitario relacionadas con la salud, seguridad y medio ambiente.


• Planteamiento de la problemática: Introducir el problema de las adicciones en adolescentes y cómo se relaciona con las situaciones de riesgo.

Fase 2: Desarrollo

• Sesión 1:

  
  
  
  
  • Exposición teórica sobre las situaciones de riesgo más comunes en el contexto familiar y comunitario.
  
  
  • Análisis de casos: Presentar casos reales relacionados con adicciones en adolescentes y situaciones de riesgo. Los estudiantes deberán identificar los factores de riesgo presentes y proponer posibles soluciones.
  
  
  • Actividad práctica: Realizar una lista de recomendaciones para prevenir situaciones de riesgo en el entorno familiar y comunitario.
  
  
  
  



• Sesión 2:

  
  
  
  
  • Exposición teórica sobre los impactos de las situaciones de riesgo en la salud, seguridad y medio ambiente.
  
  
  • Trabajo en equipo: Los estudiantes formarán grupos y realizarán una investigación sobre una situación de riesgo específica. Deberán