Aprovechamiento de las diversas formas de energía renovables y no renovables, su empleo y origen en su comunidad

Plan de clase

Planeación de clase de Física - Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad

Tema: Aprovechamiento de las diversas formas de energía renovables y no renovables, su empleo y origen en su comunidad (solar, eólica, hidráulica, geológica, mareomotriz, nuclear)
Objetivo (PDA): Identificar saberes, prácticas y artefactos sobre el aprovechamiento de las diversas formas de energía renovables y no renovables, su empleo y origen en su comunidad, y valorar sus beneficios.

Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque interdisciplinario: Valores en la sociedad y el cuidado del medio ambiente
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el tema de la clase y explicar la importancia del aprovechamiento de energías renovables y no renovables.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las formas de energía que conocen y cómo se aprovechan en su comunidad.


• Plantear el problema de la falta de valores en la sociedad y cómo esto afecta al cuidado del medio ambiente.

Desarrollo:

• Realizar una lectura guiada sobre las diferentes formas de energía renovables y no renovables.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen diferentes artefactos que utilizan energía en su comunidad y clasificarlos según su origen de energía.


• Realizar una discusión en grupos sobre los beneficios y desventajas de cada forma de energía.

Cierre:

• Realizar una puesta en común de los resultados de la actividad práctica y la discusión en grupos.


• Reflexionar sobre la importancia de utilizar energías renovables y cómo esto contribuye al cuidado del medio ambiente.


• Dejar una tarea para la siguiente sesión: investigar sobre un proy