Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.

Patricia Rivera
Ubicación curricular
Contenido Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Interviene el entorno natural y social, mediante el uso de los lenguajes artísticos, para expresar un mensaje a favor del cuidado del medioambiente.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.


Objetivo (PDA): Interviene el entorno natural y social, mediante el uso de los lenguajes artísticos, para expresar un mensaje a favor del cuidado del medio ambiente.


Metodología: Proyecto comunitario.


Problemática interdisciplinar: Violencia escolar.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: "Elementos de las artes y recursos estéticos en el entorno natural y social".

  • Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia del cuidado del medio ambiente y los problemas de violencia escolar.

  • Planteamiento del proyecto comunitario: crear una campaña artística que promueva el cuidado del medio ambiente y aborde la problemática de la violencia escolar.


Desarrollo:



  • Investigación en grupos sobre los elementos de las artes presentes en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.

  • Elaboración de un esquema de trabajo para la campaña artística, que incluya actividades como la creación de murales, obras de teatro, fotografías, etc.


Cierre:



  • Presentación de los esquemas de trabajo por cada grupo.

  • Reflexión final sobre la importancia de utilizar los lenguajes artísticos para expresar mensajes a favor del cuidado del medio ambiente y contra la violencia escolar.


Sesión 2:


Inicio:



  • Recordatorio del proyecto comunitario y de los elementos de las artes y recursos estéticos.

  • Presentación de ejemplos de manifestaciones artísticas que aborden el tema del cuidado del medio ambie