Introducción al tema y discusión del problema

Xiomara Guadalupe Santiesteban
Ubicación curricular
Contenido Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Escucha las ideas de otros, y expresa las propias con respeto.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y discusión del problema
Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia del respeto y la necesidad de practicarlo en la comunidad escolar.


Actividades:



  1. Iniciar la clase preguntando a los alumnos qué significa el respeto y cómo se puede mostrar en diferentes situaciones.

  2. Presentar el problema de la falta de práctica del respeto en la escuela, y preguntar a los alumnos si han observado alguna situación en la que se haya faltado al respeto.

  3. Realizar una lluvia de ideas en el pizarrón, anotando las situaciones mencionadas por los alumnos.

  4. Fomentar el diálogo y el intercambio de puntos de vista sobre cómo se sintieron en esas situaciones y cómo afectó a la convivencia en el aula.

  5. Plantear el objetivo de la clase: aprender a escuchar las ideas de otros y expresar las propias con respeto.


Sesión 2: El diálogo como herramienta para la toma de acuerdos
Objetivo: Enseñar a los alumnos la importancia del diálogo para llegar a acuerdos y resolver conflictos de manera respetuosa.


Actividades:



  1. Presentar a los alumnos una situación conflictiva ficticia que requiere llegar a un acuerdo.

  2. Dividir a los alumnos en grupos y asignar roles a cada uno (por ejemplo, líder, mediador, secretario).

  3. Los grupos deberán dialogar y discutir la situación, tomando en cuenta todas las opiniones y respetando los turnos de palabra.

  4. Cada grupo deberá llegar a un acuerdo y exponerlo al resto de la clase.

  5. Fomentar la reflexión y el intercambio de puntos de vista sobre la importancia del diálogo para tomar acuerdos y resolver conflictos de manera respetuosa.


Sesión 3: El diálogo en la práctica
Objetivo: Practicar el diálogo respetuoso a