Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión
Yayry González
Ubicación curricular
Contenido Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Selecciona y lee cuentos y poemas del mundo a partir de sus intereses y gustos.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión
Objetivo PDA: Seleccionar y leer cuentos y poemas del mundo a partir de sus intereses y gustos.
Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: Explicar a los alumnos el objetivo de la clase y la importancia de analizar cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.
- Preguntar a los alumnos sobre sus intereses y gustos en relación a la lectura.
- Introducir diferentes cuentos y poemas de distintas culturas que puedan llamar su atención.
- Realizar una lluvia de ideas sobre lo que esperan encontrar y disfrutar en los cuentos y poemas.
Sesión 2:
- Selección de cuentos y poemas: Pedir a los alumnos que elijan un cuento o poema de su interés.
- Leer en voz alta algunos de los cuentos y poemas seleccionados por los alumnos.
- Realizar una breve discusión sobre lo que les gusta de cada uno de los textos.
Sesión 3:
- Análisis del contenido: Pedir a los alumnos que elijan un cuento o poema y realicen un análisis del contenido.
- Guíar a los alumnos a identificar los elementos importantes de la historia o poema, como personajes, escenarios, conflictos y mensajes.
- Fomentar la participación y el intercambio de opiniones entre los alumnos.
Sesión 4:
- Expresión creativa: Pedir a los alumnos que elijan un cuento o poema y realicen una adaptación o creación propia.
- Brindarles la oportunidad de expresar su creatividad a través de la escritura o la representación.
- Promover la colaboración entre los alumnos para enriquecer sus creaciones.
Sesión 5:
- Presentación de los trabajos: Dar la oportunidad a