El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad

Objetivo PDA: Organiza una campaña en inglés sobre soluciones a problemas de la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Integración interdisciplinar: La desinformación ante qué hacer y qué no hacer durante desastres naturales.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentar el tema de la clase y explicar el objetivo PDA.


• Realizar una lluvia de ideas y discutir los posibles problemas que enfrenta la comunidad.


• Introducir el tema de la desinformación ante desastres naturales y su impacto en la comunidad.


• Realizar una actividad de motivación, como una breve lectura sobre un desastre natural y las consecuencias de la desinformación.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Presentar vocabulario relacionado con expresar necesidades e intereses de la comunidad.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un problema de la comunidad.


• Pedir a los grupos que investiguen sobre el problema asignado y busquen posibles soluciones.


• Enseñarles cómo organizar la información recopilada en un formato de campaña.

Sesión 2:

• Repasar el vocabulario aprendido en la sesión anterior.


• Solicitar a los grupos que elaboren un plan detallado para su campaña en inglés.


• Enseñarles cómo crear carteles informativos, volantes u otros materiales para difundir su campaña.


• Brindarles tiempo para trabajar en sus proyectos y responder a cualquier pregunta que puedan tener.

Sesión 3:

• Realizar una revisión en grupo de los planes de campaña elaborados por cada grupo.


• Proporcionar retroalimentación y sugerencias para mejorar sus proyectos.


• Enseñarles có