Análisis de los procesos técnicos en la producción de la nuez y su vinculación con la industria textil
ana maria rojas- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Título de la clase: Análisis de los procesos técnicos en la producción de la nuez y su vinculación con la industria textil
Objetivo de la clase (PDA): Analizar los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados para reconocer sus características y procesos, además de su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Interdisciplinariedad: Se relacionará con la asignatura de Ciencias Naturales y Ciencias Sociales
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico
Problema a atender: Conocimiento de los procesos de producción de la nuez para un proyecto de industria textil con la materia prima de la nuez.
Instrumentos de evaluación formativa:
Cuestionario de preguntas abiertas: Se plantearán preguntas relacionadas con los diferentes sistemas técnicos, su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza, así como el conocimiento de los procesos de producción de la nuez. Se evaluará la capacidad de análisis y comprensión de los estudiantes.
Presentación oral: Los estudiantes realizarán una presentación oral en la que deberán explicar los procesos técnicos involucrados en la producción de la nuez y su vínculo con la industria textil. Se evaluará la capacidad de comunicación y argumentación de los alumnos.
Planeación de la clase:
Sesión 1:
Inicio:
- Saludo y revisión de aprendizajes previos sobre sistemas técnicos y su importancia en la sociedad.
- Presentación del problema a atender: Conocimiento de los procesos de producción de la nuez para un proyecto de industria textil.
Desarrollo:
- Introducción al tem