Memoria colectiva representada por medios artísticos para registrar experiencias comunitarias

Plan de clase

Tema: Memoria colectiva representada por medios artísticos para registrar experiencias comunitarias

Objetivo (PDA): Manifiesta una postura crítica sobre la memoria colectiva, acerca de un acontecimiento relevante para la comunidad, al hacer uso de los lenguajes artísticos.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: Atender al problema de Violencia escolar.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema de la clase: Memoria colectiva y su representación en medios artísticos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de la memoria colectiva y cómo se puede representar en el arte.


• Presentar el problema de la violencia escolar y su relación con la memoria colectiva.

Desarrollo:

• Realizar una actividad de reflexión sobre un acontecimiento relevante para la comunidad escolar, relacionado con la violencia escolar.


• Los alumnos deberán investigar sobre el acontecimiento y recopilar información.

Cierre:

• Compartir en grupo las investigaciones realizadas y las conclusiones obtenidas.


• Realizar una discusión sobre cómo el acontecimiento afectó la memoria colectiva de la comunidad escolar.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordar lo visto en la sesión anterior sobre el acontecimiento relevante para la comunidad escolar y su relación con la memoria colectiva.


• Presentar ejemplos de obras artísticas que representen la memoria colectiva.

Desarrollo:

• Realizar una actividad de creación artística en la que los alumnos representen el acontecimiento relevante a través de un medio artístico de su elección (dibujo, pintura, escultura, fotografía, etc.).


• Fomentar el trabajo en equipo y la colaboración entre los alumnos.