La tabla periódica y sus propiedades
Miguel Huicochea- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase: La tabla periódica y sus propiedades
Tema: La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades (electronegatividad, energía de ionización y radio atómico).
Objetivo de la clase: Representar los electrones de valencia de átomos de diferentes elementos químicos, por medio de diagramas de Lewis y relacionarlos con el grupo al que pertenecen en la Tabla periódica.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Integración interdisciplinar: Atender al problema de la falta de valores en la sociedad y el cuidado del medio ambiente.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación formativa
Enfoque: Pensamiento crítico y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Sesión 1:
Inicio:
- Presentar el tema de la clase: La Tabla periódica y sus propiedades.
- Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los estudiantes conocen acerca de la Tabla periódica.
- Relacionar el tema con la problemática de la falta de valores en la sociedad y el cuidado del medio ambiente.
Desarrollo:
- Introducir el concepto de electronegatividad, energía de ionización y radio atómico.
- Mostrar ejemplos de cómo se representan los electrones de valencia en los átomos de diferentes elementos mediante diagramas de Lewis.
- Realizar ejercicios prácticos en los que los estudiantes representen los electrones de valencia de diferentes elementos por medio de diagramas de Lewis.
Cierre:
- Realizar una actividad de reflexión en torno a la importancia de la responsabilidad social y el cuidado del medio ambiente.
- Asignar una tarea para la siguiente sesión que consist