La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Objetivo (PDA): Comprende textos narrativos y biográficos en inglés sobre la vida cotidiana, formas de interacción y comportamiento de hablantes de diversas lenguas de México y el mundo en el pasado, y lo expresa en organizadores gráficos, infografías u otras formas de presentación escrita y oral.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema: Selecciona alguna manifestación artística o cultural y la difunde en inglés, mediante diversos elementos y recursos artísticos.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el tema de la diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes lenguas que se hablan en México y en el mundo.


• Mostrar ejemplos de textos narrativos y biográficos en inglés relacionados con la diversidad lingüística.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una lengua específica para investigar.


• Pedir a los grupos que busquen información sobre la vida cotidiana, formas de interacción y comportamiento de hablantes de esa lengua.


• Cada grupo deberá crear un organizador gráfico o infografía en inglés que presente la información encontrada.


• Los alumnos deben utilizar recursos artísticos para hacer más atractiva la presentación.

Cierre:

• Cada grupo presenta su organizador gráfico o infografía al resto de la clase, explicando la información relevante en inglés.


• Fomentar la discusión y el intercambio de ideas entre los alumnos sobre las diferentes lenguas y culturas.

Sesión 2:

Inicio:

• Revisar brevemente lo aprendido en la sesión an