Conociendo nuestra comunidad

Plan de clase

Planeación de clase para el tema "El inglés para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas vinculados con las familias, la escuela y la comunidad" en Secundaria 3º

Metodología: Proyecto Comunitario

Objetivo: Investiga y recupera manifestaciones culturales y artísticas de su comunidad, para difundirlas en inglés.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y igualdad de género

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo y calentamiento: Los estudiantes se saludarán y realizarán una actividad breve para activar su mente, como un juego de palabras en inglés relacionado con la temática de la clase.

  
  



• Presentación del objetivo de la clase y su importancia: Se explicará a los estudiantes el objetivo de la clase, así como la importancia de aprender a expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas en inglés relacionados con las familias, la escuela y la comunidad. Se resaltarán los beneficios de aprender sobre las manifestaciones culturales y artísticas de su comunidad y difundirlas en inglés.

  
  

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

Sesión 1: Conociendo nuestra comunidad (50 minutos)

• Presentación del tema: Se presentará el tema de la sesión, que es la comunidad en la que viven los estudiantes. Se les pedirá que compartan ideas sobre qué es una comunidad y qué elementos la conforman.

  
  



• Investigación de manifestaciones culturales y artísticas de la comunidad: Los estudiantes realizarán una investigación sobre manifestaciones culturales y artísticas de su comunidad, como festividades, danzas, música, arte, entre otros. Podrán utilizar recursos digitales, entrevistas a miembros de la comunidad, o cualquier otra fuente de información que consideren