El desarrollo cerebral como base importante para la adquisición de habilidades.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Inicial 1º:

Tema: El desarrollo cerebral como base importante para la adquisición de habilidades.

Objetivo (PDA): Desarrollar habilidades socioemocionales a partir de la disponibilidad psíquica, escucha y atención afectiva de sus figuras de referencia.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Explicar a los estudiantes la importancia del desarrollo cerebral en la adquisición de habilidades socioemocionales.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre las habilidades socioemocionales que han observado en su vida diaria.


• Aprendizaje servicio: Los estudiantes realizarán dibujos o collages representando diferentes habilidades socioemocionales y los compartirán con sus compañeros.

Sesión 2:

• Actividad: Juego de roles: Los estudiantes se dividirán en pequeños grupos y representarán situaciones donde se requiera el uso de habilidades socioemocionales, como compartir un juguete o resolver un conflicto.


• Aprendizaje servicio: Los estudiantes crearán un cuento corto que promueva el desarrollo de habilidades socioemocionales y lo compartirán con los demás.

Sesión 3:

• Actividad: Lectura de un cuento sobre el desarrollo cerebral y las habilidades socioemocionales.


• Discusión: Los estudiantes comentarán sobre la importancia de las figuras de referencia en el desarrollo de estas habilidades y cómo pueden ayudar a su desarrollo.


• Aprendizaje servicio: Los estudiantes elaborarán afiches con consejos para desarrollar habilidades socioemocionales y los colocarán en lugares visibles del aula.

Sesión 4:

• Actividad: Juego de memoria: Los estudi