Introducción a los anuncios publicitarios y los medios de comunicación.

abelardo
Ubicación curricular
Contenido Interpretación y producción de anuncios publicitarios de productos o servicios ofrecidos en la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza anuncios publicitarios impresos y electrónicos, e identifica sus características y funciones.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1 (45 minutos):


Tema: Introducción a los anuncios publicitarios y los medios de comunicación.


Objetivo: Introducir a los alumnos en la temática de los anuncios publicitarios y los diferentes medios de comunicación.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Saludo y revisión de la tarea previa.

    • Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos saben acerca de los anuncios publicitarios y los medios de comunicación.

    • Presentar el problema: el desconocimiento de los tipos de medios de comunicación que existen y sus funciones.



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Explicar el concepto de anuncios publicitarios y su objetivo.

    • Mostrar diferentes ejemplos de anuncios publicitarios impresos y electrónicos.

    • Realizar una actividad en la que los alumnos analicen los anuncios publicitarios y destaquen sus características y funciones.



  3. Cierre (5 minutos):



    • Reflexionar sobre lo aprendido y la importancia de interpretar y analizar los anuncios publicitarios.

    • Asignar tarea para la próxima sesión: buscar y traer ejemplos de anuncios publicitarios impresos y electrónicos que encuentren en su comunidad.




Sesión 2 (45 minutos):


Tema: Características de los anuncios publicitarios impresos y electrónicos.


Objetivo: Identificar las características y funciones de los anuncios publicitarios impresos y electrónicos.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Revisar la tarea previa y compartir los ejemplos de anuncios publicitarios encontrados en la comunidad.

    • Realizar una lluvia de ideas sobre las características comunes que tienen los anuncios publicitarios impresos y electrónicos.



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Presentar una lista de caracterís