Figuras geométricas y sus características

Adan Hernandez
Ubicación curricular
Contenido Figuras geométricas y sus características
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Con el apoyo de instrumentos geométricos, construye círculos a partir de distintos datos (longitud del diámetro o del radio, a partir de dos puntos); distingue la diferencia entre circunferencia y círculo e identifica el diámetro y el radio.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1:
Objetivo: Comprender las características de las figuras geométricas y distinguir la diferencia entre circunferencia y círculo.


Actividades:



  1. Iniciar la clase con una breve discusión sobre las figuras geométricas que los alumnos conocen y si saben diferenciar entre una circunferencia y un círculo.

  2. Presentar una presentación interactiva que explique las características de la circunferencia y el círculo, destacando la diferencia entre ambos.

  3. Realizar una actividad en grupos donde los alumnos deben dibujar en papel una circunferencia y un círculo, utilizando instrumentos geométricos para medir el radio y el diámetro.

  4. Cada grupo debe presentar sus dibujos y explicar por qué dibujaron la figura como lo hicieron, destacando las características de la circunferencia y el círculo.


Sesión 2:
Objetivo: Construir círculos a partir de distintos datos utilizando instrumentos geométricos.


Actividades:



  1. Repasar las características de la circunferencia y el círculo.

  2. Introducir el concepto de diámetro y radio de un círculo, explicando cómo se pueden utilizar para construir un círculo a partir de distintos datos.

  3. Presentar ejemplos de distintos datos (longitud del diámetro, longitud del radio, dos puntos) y guiar a los alumnos en la construcción de círculos utilizando instrumentos geométricos.

  4. Los alumnos deben practicar la construcción de círculos en parejas, utilizando diferentes datos y comprobando que las figuras construidas cumplan con las características de la circunferencia y el círculo.


Sesión 3:
Objetivo: Utilizar instrumentos geométricos para construir círculos a partir de distintos datos.


Actividades:



  1. Revisar las construcciones de círculos r