Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos

Plan de clase

Planeación de clase: Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos

Tema: Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos

Objetivo (PDA): Utiliza la regla y el compás para trazar: punto medio, mediatriz de un segmento, segmentos y ángulos congruentes, bisectriz de un ángulo, rectas perpendiculares, rectas paralelas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Incorporación del tema de cuidado del cuerpo y su funcionamiento

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Observación de la participación y colaboración de los alumnos durante las actividades de construcción.


2. Evaluación escrita donde los alumnos demuestren el conocimiento adquirido sobre las construcciones y propiedades de las figuras planas y cuerpos.

Sesión 1:

Fase de inicio (10 minutos):

• Realizar una lluvia de ideas para conocer los conocimientos previos de los alumnos sobre construcciones geométricas y propiedades de figuras planas y cuerpos.


• Presentar el objetivo de la clase y su importancia en la resolución de problemas cotidianos.

Fase de desarrollo (30 minutos):

• Dividir a los alumnos en grupos de trabajo y proporcionarles materiales como reglas, compás y papel.


• Proporcionar a cada grupo una serie de ejercicios prácticos donde deberán utilizar la regla y el compás para trazar: punto medio, mediatriz de un segmento y segmentos y ángulos congruentes.


• A medida que los grupos vayan resolviendo los ejercicios, brindarles retroalimentación y guiarlos en caso de que sea necesario.

Fase de cierre (10 minutos):

• Realizar una puesta en común de los resultados obtenidos