Geografía - Crecimiento, distribución, composición y migración de la población

Plan de clase

Planeación de clase: Geografía - Crecimiento, distribución, composición y migración de la población

Objetivo (PDA): Emplear las nociones de concentración y dispersión de la población para explicar los rasgos y problemas del espacio urbano y el rural.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Incorporar el problema "Los alumnos emplean las nociones de concentración y dispersión de la población"

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una (total de 200 minutos)

Sesión 1:
Inicio:

• Activar conocimientos previos: Hacer preguntas a los alumnos sobre qué entienden por crecimiento, distribución, composición y migración de la población.


• Presentar el problema: Exponer el problema "Los alumnos emplean las nociones de concentración y dispersión de la población". Plantear preguntas para reflexionar sobre el tema.

Desarrollo:

• Realizar una lluvia de ideas sobre las características del espacio urbano y el rural.


• Mostrar imágenes y videos que representen la concentración y dispersión de la población en diferentes lugares del mundo.


• Explicar los conceptos de concentración y dispersión de la población y cómo estos se relacionan con el espacio urbano y el rural.


• Realizar ejercicios prácticos en donde los alumnos identifiquen ejemplos de concentración y dispersión de la población en distintas regiones.

Cierre:

• Realizar una breve actividad de reflexión en la que los alumnos comenten lo aprendido y cómo pueden aplicar estos conocimientos en su vida diaria.


• Asignar una tarea para la próxima sesión en la que los alumnos investiguen sobre un problema específico relacionado con la concentración