Cuerpos geométricos y sus características

Romina Ayon
Ubicación curricular
Contenido Cuerpos geométricos y sus características
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Clasifica objetos de su entorno o cuerpos geométricos de acuerdo con distintos criterios (caras planas o curvas, caras iguales); los construye usando cajas, bloques o cubos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Cuerpos geométricos y sus características


Sesión 1: Introducción al tema - 45 minutos
Objetivo: Introducir el tema de los cuerpos geométricos y sus características, y despertar la curiosidad de los alumnos.



  • Iniciar la clase con una actividad motivadora, como la presentación de diferentes objetos y preguntar a los alumnos si conocen su nombre y qué características tienen.

  • Mostrar imágenes de diferentes cuerpos geométricos y permitir a los alumnos observar y describir las características que pueden identificar.

  • Realizar una lluvia de ideas en la pizarra sobre qué saben los alumnos acerca de los cuerpos geométricos.

  • Formular preguntas que despierten el interés de los alumnos sobre el tema, como "¿Qué diferencia hay entre una caja y una pelota?", "¿Cuántas caras tiene un cubo?".


Sesión 2: Exploración de cuerpos geométricos - 45 minutos
Objetivo: Permitir a los alumnos explorar diferentes cuerpos geométricos y clasificarlos de acuerdo con sus características.



  • Proporcionar a cada alumno un conjunto de diferentes cuerpos geométricos, como cajas, bloques y cubos.

  • Pedir a los alumnos que observen y manipulen los cuerpos geométricos, identificando sus características como caras planas o curvas, y caras iguales.

  • Guíar a los alumnos para que clasifiquen los cuerpos geométricos según sus características en grupos o en la pizarra.


Sesión 3: Construcción de cuerpos geométricos - 45 minutos
Objetivo: Desarrollar la habilidad de construir cuerpos geométricos utilizando cajas, bloques o cubos.



  • Proporcionar a cada alumno materiales como cajas, bloques y cubos.

  • Explicar y modelar cómo construir diferentes cuerpos geométricos utilizando los materia