Valoración de la biodiversidad

Plan de clase

Planeación de clase: Valoración de la biodiversidad

Tema: Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.

Objetivo (PDA): Comprende la biodiversidad, su función como elemento vital en la Tierra y en el equilibrio de la biosfera, así como la importancia para la vida humana y de las demás especies.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentar el tema de la biodiversidad y su importancia para la vida humana y de las demás especies.


• Realizar una lluvia de ideas sobre la biodiversidad en el territorio de la localidad.


• Formar equipos de trabajo y asignar a cada equipo un problema relacionado con la biodiversidad en la localidad.


• Los equipos investigarán sobre el problema asignado y elaborarán una lista de posibles soluciones.

Sesión 2:

• Los equipos presentarán sus problemas y soluciones de manera oral frente al grupo.


• Se realizará una discusión en clase sobre las diferentes soluciones planteadas.


• Cada equipo seleccionará una solución para trabajar en las siguientes sesiones.

Sesión 3:

• Los equipos desarrollarán una estrategia para implementar la solución seleccionada.


• Se promoverá el trabajo en equipo y la colaboración entre los estudiantes.


• Los equipos presentarán sus estrategias al final de la sesión.

Sesión 4:

• Se realizará una visita a un espacio natural cercano a la localidad para observar la biodiversidad en acción.


• Los estudiantes tomarán notas y registrarán sus observaciones.


• Al regresar al aula, se realizará una discusión sobre lo observado y su importancia.

Sesión