"Descubriendo la magia de los cuentos y poemas"

Plan de clase

Título de la clase: "Descubriendo la magia de los cuentos y poemas"

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo: Reconocer las características tanto de cuentos como de poemas para su disfrute y comprensión.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Falta de comprensión al momento de leer cuentos y poemas

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto y de los objetivos a los alumnos.


• Explicación sobre qué es un cuento y qué es un poema, resaltando sus diferencias y características.


• Lectura en voz alta de un cuento y un poema, solicitando a los alumnos que presten atención a las características de cada uno.


• Discusión en grupo sobre las características identificadas y ejemplos adicionales.

Sesión 2:

• Actividad de exploración: los alumnos traerán cuentos y poemas de sus casas para compartir con sus compañeros.


• En grupos pequeños, los alumnos se turnarán para leer y analizar cada cuento o poema, identificando sus características y compartiéndolas con el resto del grupo.


• Discusión en grupo sobre las características encontradas y elaboración de una lista en el pizarrón.

Sesión 3:

• Actividad de creación: los alumnos trabajarán en parejas para escribir un cuento y un poema siguiendo las características identificadas en las sesiones anteriores.


• Cada pareja leerá su cuento y poema en voz alta al resto del grupo.


• Retroalimentación constructiva por parte de los compañeros y el maestro.

Sesión 4:

• Actividad de apreciación: los alumnos formarán grupos y seleccionarán un cuento o poema para representar en forma de teatro o declamación.


• Preparación de l