La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra

Plan de clase

Planeación de clase: La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra

Tema: La distribución de las aguas continentales en México y el mundo: principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Atender al problema de desconocimiento de la distribución de los principales ríos, lagos y aguas subterráneas en México.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Objetivo (PDA): Analizar la distribución de las aguas continentales en México y el mundo: principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen respecto a la distribución de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.


• Exposición de la problemática planteada: desconocimiento de la distribución de los principales ríos, lagos y aguas subterráneas en México.

Desarrollo:

• Distribución de materiales impresos y recursos digitales con información básica sobre la distribución de las aguas en México y el mundo.


• Formación de equipos de trabajo (máximo 4 alumnos por equipo) y asignación de roles.


• Planteamiento de preguntas guía para la investigación en equipos: ¿Cuáles son los principales ríos de México? ¿Qué lagos destacan en nuestro país? ¿Dónde se encuentran las principales reservas de aguas subterráneas en México?


• Búsqueda de información por parte de los equipos utilizando diferentes fuentes (libros, internet, etc.).


• Registro de la información encontrada en un mapa de México.

Cierre:

• Socialización de los resultados obteni