TEMA - Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento

Plan de clase

Planeación de clase: TEMA - Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento

Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque: Pensamiento crítico e igualdad de género

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Conociendo las partes del cuerpo (45 minutos)
Objetivo: Comparar y representar las partes externas del cuerpo humano, explicando su funcionamiento.

Actividades:

1. Iniciar la clase presentando una imagen del cuerpo humano y pidiendo a los alumnos que nombren las partes que conocen.


2. Realizar una lluvia de ideas sobre el funcionamiento de cada parte del cuerpo mencionada, fomentando la participación de todos los alumnos.


3. Dividir a los alumnos en grupos pequeños y entregarles una hoja de papel y colores.


4. Preguntar a los alumnos si saben dibujar su propio cuerpo y si conocen todas las partes que lo componen.


5. Pedir a los grupos que dibujen el contorno del cuerpo de uno de sus compañeros y marquen las partes principales.


6. Realizar una puesta en común en la que cada grupo muestre su dibujo y explique el funcionamiento de las partes externas del cuerpo humano representadas.

Sesión 2: Cuidando nuestro cuerpo (45 minutos)
Objetivo: Proponer y practicar acciones para cuidar el cuerpo, argumentando la frecuencia con que es recomendable llevarlas a cabo.

Actividades:

1. Comenzar la clase preguntando a los alumnos qué acciones creen que son necesarias para cuidar el cuerpo humano.


2. Hacer una lista en el pizarrón con las respuestas de los alumnos y discutir la importancia de cada acción propuesta.


3. Presentar algunas acciones básicas para el cuidado del cuerpo, como lavarse las manos, cepillarse los dientes, comer alim