Textos literarios escritos en español o traducidos

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula
Tema: Textos literarios escritos en español o traducidos

Objetivo de Aprendizaje (PDA): Elaborar un ensayo acerca del tratamiento de un tema de su elección, con base en algún género literario de su preferencia, para argumentar un juicio estético sobre éste.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: Elaborar un ensayo acerca de una problemática de tu comunidad.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo y presentación del tema a tratar: Textos literarios y su importancia en la sociedad.


• Actividad de motivación: Presentación de fragmentos de diferentes obras literarias y discusión grupal sobre su contenido y posible mensaje.


• Presentación del objetivo de aprendizaje (PDA) y explicación de cómo se va a trabajar a lo largo de las sesiones.

Desarrollo:

• Introducción a los diferentes géneros literarios: narrativo, lírico y dramático.


• Explicación de las características y ejemplos de cada género.


• Actividad de exploración: Los estudiantes elegirán un género literario de su preferencia y buscarán ejemplos de textos en ese género.


• Discusión en grupos pequeños sobre las características y mensaje de los textos seleccionados.


• Puesta en común y reflexión grupal sobre el papel de la literatura en la sociedad.

Cierre:

• Recapitulación de lo aprendido en la sesión.


• Asignación de tarea: Los estudiantes deberán elegir un tema de su interés y buscar un texto literario relacionado con ese tema para analizar en las siguientes sesiones.

Sesión 2:
Inicio:

• Revisión de la tarea asignada en la sesión anterior.


• Presentación de los d