Las revoluciones modernas y sus tendencias

Plan de clase

Planeación de clase: Las revoluciones modernas y sus tendencias

Tema: La relevancia histórica de la Segunda Invasión Francesa para nuestra vida actual

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Objetivo PDA: Comprender la relevancia histórica de la Segunda Invasión Francesa para nuestra vida actual

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rúbrica de evaluación del trabajo en equipo: evaluación de la participación y colaboración en la resolución del problema planteado.


2. Pregunta de reflexión escrita: ¿Cómo crees que la Segunda Invasión Francesa ha influido en nuestra sociedad actual?

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: "Las revoluciones modernas y sus tendencias"


• Planteamiento del problema: la Segunda Invasión Francesa y su relevancia histórica para nuestra vida actual


• Actividad introductoria: realizar una lluvia de ideas sobre lo que los estudiantes conocen acerca de la Segunda Invasión Francesa


• Presentación de los equipos de trabajo y asignación de roles

Desarrollo:

• Investigación individual: los estudiantes investigarán sobre la Segunda Invasión Francesa y la influencia que tuvo en diferentes aspectos de la sociedad actual


• Trabajo en equipo: los estudiantes se reunirán en sus equipos para discutir y compartir la información que encontraron en sus investigaciones


• Elaboración de preguntas: cada equipo deberá formular al menos una pregunta relacionada con el tema para guiar la investigación en la siguiente sesión

Cierre:

• Puesta en común: cada equipo compartirá las conclusiones de su investigación y responderá a las preguntas plantea