Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable
Alondra Duráni
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone y lleva a la práctica acciones para contribuir en la regeneración y preservación de los ecosistemas, de manera personal y comunitaria en la convivencia cotidiana.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase: Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable
Tema: La deforestación y su impacto en los ecosistemas
Objetivo (PDA): Propone y lleva a la práctica acciones para contribuir en la regeneración y preservación de los ecosistemas, de manera personal y comunitaria en la convivencia cotidiana.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del problema: Durante los últimos años hemos asistido a una progresiva destrucción de los bosques o deforestación.
- Generación de preguntas y reflexiones sobre el problema.
- Organización de grupos de trabajo.
- Investigación y recopilación de información sobre la deforestación y su impacto en los ecosistemas.
Sesión 2:
- Análisis y discusión de la información recopilada.
- Identificación de las causas y consecuencias de la deforestación.
- Reflexión sobre la importancia de los ecosistemas y su preservación.
Sesión 3:
- Identificación de acciones individuales y comunitarias para contribuir en la regeneración y preservación de los ecosistemas.
- Elaboración de propuestas de acción.
- Presentación y discusión de las propuestas en grupos.
Sesión 4:
- Elección de las mejores propuestas de acción.
- Planificación y organización de las acciones a desarrollar.
- Distribución de roles y responsabilidades en el grupo.
Sesión 5:
- Puesta en práctica de las acciones propuestas.
- Reflexión sobre los resultados obtenidos y los aprendizajes adquiridos.
- Elaboración de un compromiso individual y grupal para seguir contribuyendo en la regene