Cuerpos geométricos y sus características

Plan de clase

Tema: Cuerpos geométricos y sus características

Grado: 6º de Primaria

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Metodología: Aprendizaje por indagación

Objetivo (PDA): Explorar y reconocer las características del cilindro y cono; anticipar y comprobar desarrollos planos que permitan construirlos.

Competencias a desarrollar:

• Pensamiento crítico


• Interculturalidad crítica


• Resolución de problemas


• Comunicación efectiva


• Trabajo en equipo


• Convivencia

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: introducir a los alumnos al concepto de cuerpos geométricos y mencionar algunos ejemplos.


• Actividad inicial: realizar un juego de adivinanzas en el que los alumnos deben adivinar de qué cuerpo geométrico se trata.


• Introducción al cilindro: explicar qué es un cilindro y mencionar sus características.


• Actividad práctica: proporcionar a los alumnos varios cilindros de diferentes tamaños y materiales para que puedan explorar sus características físicas.


• Reflexión y discusión en grupo: los alumnos deben compartir sus observaciones y conclusiones sobre las características del cilindro.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior: recordar las características del cilindro.


• Introducción al cono: explicar qué es un cono y mencionar sus características.


• Actividad práctica: proporcionar a los alumnos varios conos de diferentes tamaños y materiales para que puedan explorar sus características físicas.


• Reflexión y discusión en grupo: los alumnos deben compartir sus observaciones y conclusiones sobre las características del cono.

Sesión 3:

• Repaso de las sesiones anteriores: recordar las características del cilindro y cono.


• Actividad de anticipación: pres