Introducción a la narración de sucesos del pasado y del presente

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción a la narración de sucesos del pasado y del presente
Objetivo: Reconocer la importancia de la narración y utilizar diversos estilos, recursos y estrategias narrativas.

• Iniciar la clase con una breve conversación sobre la importancia de contar historias y cómo estas pueden transportarnos a diferentes tiempos y lugares.


• Presentar a los alumnos diferentes tipos de narración, como cuentos, leyendas, anécdotas, etc.


• Realizar una actividad en la que los alumnos compartan una historia personal, ya sea del pasado o del presente. Fomentar el uso de recursos narrativos como descripciones, diálogos y secuencia de eventos.


• En grupos, los alumnos elegirán una de las historias compartidas y la representarán en forma de dramatización.


• Reflexionar en grupo sobre las diferentes estrategias narrativas utilizadas y la importancia de adaptar el estilo de narración según el tipo de historia.

Sesión 2:
Tema: Recursos narrativos en la narración de sucesos del pasado
Objetivo: Identificar y utilizar diferentes recursos narrativos en la narración de sucesos del pasado.

• Comenzar la clase recordando la sesión anterior y reforzando la importancia de adaptar el estilo narrativo según el tipo de historia.


• Introducir recursos narrativos específicos para la narración de sucesos del pasado, como el uso del tiempo pasado, descripciones detalladas y la utilización de objetos como referencia temporal.


• Realizar una actividad en la que los alumnos elijan una imagen o fotografía relacionada con un suceso pasado y desarrollen una narración utilizando los recursos aprendidos.


• Compartir en grupo las narraciones y analizar los recursos narrativos utilizados.

Sesión