Estados de agregación de la materia

Plan de clase

Planeación de clase: Estados de agregación de la materia

Tema: Estados de agregación de la materia

Grado: Secundaria 2º

Objetivo PDA: Experimenta e interpreta los modelos atómicos y de partículas al proponer hipótesis que expliquen los tres estados de la materia, sus propiedades físicas como la temperatura de fusión, ebullición, densidad, entre otros.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática interdisciplinaria: Interpretar los modelos atómicos y de partículas al proponer ideas que expliquen los estados y propiedades de la materia y su aplicación.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Estados de agregación de la materia y su importancia en la vida cotidiana.


• Activación de conocimientos previos: Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes estados de la materia y sus propiedades físicas.


• Planteamiento de la problemática: ¿Cómo se pueden explicar los estados de agregación de la materia y sus propiedades físicas?

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Presentación de los modelos atómicos y de partículas.


• Exposición de los tres estados de la materia: sólido, líquido y gaseoso.


• Ejemplos y características de cada estado de la materia.


• Experimento: Observación de cambios de estado de la materia (fusión y solidificación).

Sesión 2:

• Repaso de los modelos atómicos y de partículas.


• Introducción a las propiedades físicas de la materia (temperatura de fusión, ebullición, densidad, entre otros).


• Experimento: Medición de la temperatura de fusión y ebullición de diferentes sustancias.

Sesión 3:

• Análisis de los resultados obtenidos en el experimento anterior.


• Relación entre los modelos atómicos y las pro