Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.

Objetivo PDA: Experimentar e interpretar las interacciones de la fuerza y el movimiento, relacionados con las Leyes de Newton para explicar actividades cotidianas.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problemática interdisciplinar: Concentración de los alumnos.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el tema a través de una breve introducción sobre las interacciones de la fuerza y el movimiento.


• Realizar una lluvia de ideas en donde los alumnos mencionen ejemplos de actividades cotidianas en las que se evidencien estas interacciones.


• Plantear el problema de concentración de los alumnos y preguntarles cómo creen que esta situación puede influir en su aprendizaje.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles una actividad experimental.


• Cada grupo deberá realizar la actividad y registrar sus observaciones y conclusiones.


• Fomentar la participación activa de todos los miembros del grupo y promover la discusión entre ellos.


• Proporcionar material de apoyo, como videos o imágenes, para complementar la experiencia.

Cierre:

• Cada grupo compartirá sus observaciones y conclusiones con el resto de la clase.


• Realizar una reflexión en grupo sobre cómo las interacciones de la fuerza y el movimiento están presentes en las actividades cotidianas.


• Retomar el problema de concentración y plantear estrategias para mejorarla en las siguientes sesiones.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordar brevemente lo trabajado en la sesión anterior.


• Presentar un video o una situación problemática relacionada con las interacciones de l