Representación gráfica de ideas y descubrimientos a través de textos conocidos en la comunidad

Plan de clase

Tema: Representación gráfica de ideas y descubrimientos a través de textos conocidos en la comunidad

Objetivo: Representar gráficamente con recursos personales ideas y descubrimientos del entorno mediante textos conocidos.

PDA: El alumno debe ser capaz de utilizar recursos personales para representar gráficamente ideas y descubrimientos del entorno a través de textos conocidos.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: No representa la imagen que tiene de sí mismo

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: Representación gráfica de ideas y descubrimientos a través de textos conocidos.


• Introducción del problema: No representa la imagen que tiene de sí mismo.


• Actividad 1: Observación y análisis de textos conocidos de la comunidad. Los alumnos deberán explorar textos como letreros, carteles, anuncios, etc., presentes en la escuela y sus alrededores. Se fomentará la participación y se promoverá la expresión de ideas y descubrimientos a través de la representación gráfica.


• Actividad 2: Creación de un collage colectivo. Los alumnos deberán recortar y pegar imágenes de revistas que representen su imagen de sí mismos y sus ideas y descubrimientos. Se les dará la oportunidad de explicar y compartir sus creaciones.

Sesión 2 (45 minutos):

• Actividad 1: Juego de asociación de imágenes y palabras. Los alumnos deberán relacionar imágenes con palabras que representen ideas y descubrimientos del entorno.


• Actividad 2: Elaboración de un cuento ilustrado. Los alumnos deberán crear un cuento a partir de ideas y descubrimientos del entorno. Utilizarán imágenes y dibujos para representar gráficamente la historia. Se les brindará apoyo y ret