Los beneficios que otorga una alimentación perceptiva para niñas, niños y sus familias

LILIANA Ceron
Ubicación curricular
Contenido Los beneficios que otorga una alimentación perceptiva para niñas, niños y sus familias.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Disfruta de las experiencias de alimentación, manifestando señales de hambre y saciedad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Tema: Los beneficios que otorga una alimentación perceptiva para niñas, niños y sus familias


Grado: Inicial 1º


Objetivo PDA: Disfruta de las experiencias de alimentación, manifestando señales de hambre y saciedad.


Metodología: Aprendizaje servicio


Integración interdisciplinar: Atender al problema de que los alumnos no conocen los beneficios de alimentos saludables.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: "Los beneficios de una alimentación saludable".

  • Lectura de un cuento relacionado con la importancia de una alimentación saludable.

  • Discusión en grupo sobre las señales de hambre y saciedad que experimentan en su vida diaria.

  • Actividad práctica: Preparación de una ensalada de frutas en grupo.


Sesión 2:



  • Recapitulación de la sesión anterior.

  • Lectura de un texto informativo sobre los beneficios de una alimentación saludable.

  • Actividad de escritura: Los alumnos deben escribir una lista de alimentos saludables que conocen.

  • Actividad práctica: Preparación de un batido de frutas en grupo.


Sesión 3:



  • Repaso de las actividades realizadas hasta el momento.

  • Introducción a la actividad de aprendizaje servicio.

  • Investigación en grupo sobre los beneficios de alimentos saludables en la salud de niños y familias.

  • Elaboración de carteles informativos sobre los beneficios de una alimentación saludable.


Sesión 4:



  • Revisión y corrección de los carteles elaborados en la sesión anterior.

  • Presentación de los carteles en una feria de salud organizada en el centro educativo.

  • Participación en la feria, compartiendo información y explicando los beneficios de una alimentación saludable a otros alumnos y su