Las tensiones en el siglo XX: El gobierno de Manuel Ávila Camacho y la política de unidad nacional.

Plan de clase

Tema: Las tensiones en el siglo XX: El gobierno de Manuel Ávila Camacho y la política de unidad nacional.

Objetivo: Ubicar en el gobierno de Manuel Ávila Camacho el origen y las circunstancias de la política de unidad nacional, contextualizarla internacionalmente y reconocer en esta política un elemento para la institucionalización y legitimación del Estado mexicano durante el siglo XX.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinariedad: Atender al problema "Expresar ideas" incorporando elementos de expresión oral y escrita.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rúbrica de participación en el debate sobre la política de unidad nacional.


2. Ensayo reflexivo sobre la relación entre la política de unidad nacional y la institucionalización del Estado mexicano.

Planeación de clase:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Las tensiones en el siglo XX y su relación con el gobierno de Manuel Ávila Camacho.


• Planteamiento del problema: ¿Cuál fue el origen y las circunstancias de la política de unidad nacional durante el gobierno de Ávila Camacho?


• Actividad inicial: Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre lo que conocen acerca de la política de unidad nacional en México.

Desarrollo:

• Exposición del docente sobre el origen y las circunstancias de la política de unidad nacional durante el gobierno de Ávila Camacho, contextualizando también a nivel internacional.


• Análisis de fuentes primarias y secundarias relacionadas con la política de unidad nacional.


• Debate en grupos sobre los elementos que contribuyeron a la institucionalización y legitimación del Estado mexicano durante el siglo XX.