Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Objetivo: Reflexionar sobre cómo los sentimientos se construyen a partir de ideas y experiencias, para la toma de decisiones asertivas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones


• Realizar una dinámica de rompehielos para crear un ambiente de confianza y participación.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los sentimientos y cómo influyen en nuestras decisiones.


• Introducir el concepto de toma de decisiones asertivas y su importancia.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Proyecto de aprendizaje servicio: Identificar una problemática del entorno escolar relacionada con la toma de decisiones y los sentimientos.


• Realizar una investigación en grupos sobre el tema elegido, recopilando datos y experiencias.


• Diseñar un plan de acción para abordar el problema identificado, considerando la importancia de manejar los sentimientos para una toma de decisiones adecuada.

Sesión 2:

• Presentación de los planes de acción por parte de cada grupo.


• Reflexión en grupo sobre los sentimientos y cómo influyen en las decisiones tomadas dentro de los planes de acción.


• Realizar una actividad práctica en la que los estudiantes simulen situaciones en las que deben tomar decisiones asertivas basadas en sus sentimientos y experiencias.


• Retroalimentación y discusión final sobre las diferentes experiencias y aprendizajes obtenidos.

Fase 3: Cierre

• Síntesis de la clase y recapitulación de los conceptos aprendidos.


• Reflexión individual sobre la importancia de manejar los s