Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Plan de clase

Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Objetivo: Planificar y organizar acciones, medios técnicos e insumos, para el desarrollo de alternativas de solución a diversos problemas identificados.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Desarrollo de la planeación:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: "Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas"


• Motivación: Plantear un problema real y desafiar a los estudiantes a buscar soluciones creativas.


• Generar una lluvia de ideas sobre las diferentes formas de abordar problemas y analizar posibles soluciones.

Desarrollo:

• Explicación del enfoque de aprendizaje servicio y cómo se aplicará en el desarrollo del tema.


• Formación de grupos de trabajo y asignación de un problema a cada grupo.


• Investigación y análisis de los problemas asignados, identificando las posibles causas y consecuencias.

Cierre:

• Puesta en común de los problemas identificados por cada grupo y una breve discusión sobre las soluciones propuestas.


• Reflexión sobre la importancia del pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.


• Tarea: Cada grupo deberá investigar sobre técnicas de pensamiento estratégico en la resolución de problemas y presentar en la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y revisión de las técnicas de pensamiento estratégico investigadas por cada grupo.


• Plantear un nuevo problema relacionado con la temática y desafiar a los estudiantes a buscar soluciones utilizando las técnicas aprendidas.

Desarro