Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas.

Plan de clase

Sesión 1:

Objetivo: Introducir el tema de la extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas.

Actividad de inicio: Presentación de situaciones problemáticas relacionadas con el cálculo del máximo común divisor y mínimo común múltiplo. Los alumnos deberán identificar posibles estrategias para resolver estos problemas.

Desarrollo de la sesión:

1. Presentación del concepto de divisibilidad y números primos mediante la resolución de ejemplos prácticos.


2. Explicación de la relación entre los conceptos de máximo común divisor y mínimo común múltiplo.


3. Resolución de ejercicios y problemas relacionados con el cálculo del máximo común divisor y mínimo común múltiplo.


4. Reflexión sobre las estrategias utilizadas y las relaciones entre los conceptos trabajados.

Cierre de la sesión: Los alumnos deberán realizar una reflexión escrita sobre las estrategias utilizadas, las dificultades encontradas y las relaciones entre los conceptos aprendidos.

Sesión 2:

Objetivo: Reforzar el concepto de divisibilidad y los números primos.

Actividad de inicio: Los alumnos deberán resolver un crucigrama relacionado con los conceptos de divisibilidad y números primos.

Desarrollo de la sesión:

1. Repaso de los conceptos de divisibilidad y números primos a través de ejercicios prácticos.


2. Resolución de problemas que impliquen utilizar criterios de divisibilidad y números primos.


3. Trabajo en grupos para resolver problemas más complejos que impliquen el cálculo del máximo común divisor y mínimo común múltiplo.


4. Puesta en común de las soluciones de los problemas y discusión en grupo sobre las estrategias utilizadas.

Cierre de la sesión: Los alumnos deberán realizar