Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas.

david meza
Secundaria 1º Grado Ética, naturaleza y sociedades Geografía 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende qué son las desigualdades socioeconómicas e identifica sus efectos y repercusiones en la vida de las personas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Igualdad de género
  • Vida saludable

Plan de clase

Secuencia didáctica: Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas.


Sesión 1:
Duración: 45 minutos


Objetivo: Comprender qué son las desigualdades socioeconómicas e identificar sus efectos y repercusiones en la vida de las personas.



  1. Inicio (5 minutos)



  • Dar la bienvenida a los alumnos y motivarlos a reflexionar sobre la importancia de la igualdad en la sociedad.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre posibles desigualdades socioeconómicas en el entorno cercano de los alumnos.



  1. Introducción al tema (10 minutos)



  • Proyectar una presentación que explique qué son las desigualdades socioeconómicas y cómo afectan la calidad de vida de las personas.

  • Plantear preguntas orientadoras como: ¿Cuáles son las causas de las desigualdades socioeconómicas? ¿Cómo se reflejan en la calidad de vida de las personas?



  1. Actividad de investigación y reflexión (20 minutos)



  • Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 integrantes.

  • Entregar a cada grupo una lista de preguntas sobre las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo.

  • Los alumnos deberán investigar en fuentes confiables y discutir en grupo las respuestas a las preguntas.

  • Cada grupo deberá presentar sus conclusiones al resto de la clase.



  1. Cierre (10 minutos)



  • Realizar una puesta en común de las conclusiones de los grupos.

  • Reflexionar sobre la importancia de reconocer las desigualdades socioeconómicas para promover la igualdad y mejorar la calidad de vida de las personas.

  • Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar ejemplos de programas o políticas que busquen reducir las desigualdades socioeconómicas en México o en otros países.


Sesión