Expresión a través de los lenguajes artísticos en la naturaleza

David Garcia

Ubicación curricular

Contenido Expresión, mediante el uso de los lenguajes artísticos, de experiencias estéticas que tienen lugar en la naturaleza.

Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comparte sensaciones, emociones, sentimientos e ideas, a partir del asombro generado por la interacción con la naturaleza y representa su experiencia en una producción artística.

Metodología Proyecto comunitario

Escenario Aula

Ejes Articuladores

Inclusión
Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase: Expresión a través de los lenguajes artísticos en la naturaleza

Tema: Expresión a través de los lenguajes artísticos en la naturaleza
Nivel: Primaria 5º
Tiempo: 4 sesiones de 45 minutos cada una
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Inclusión y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Objetivo (PDA): Compartir sensaciones, emociones, sentimientos e ideas a partir del asombro generado por la interacción con la naturaleza y representar la experiencia en una producción artística.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Objetivo específico: Observar y explorar la naturaleza para despertar el asombro y la curiosidad.

Inicio: Realizar una lluvia de ideas sobre la naturaleza y qué se puede encontrar en ella.

Desarrollo: Salir al jardín o al parque cercano y pedir a los alumnos que observen detenidamente su entorno natural. Utilizar cuadernos de campo para que los alumnos dibujen y anoten lo que más les llame la atención.

Cierre: Compartir en grupo las observaciones y sensaciones experimentadas durante la actividad. Fomentar la reflexión y el intercambio de ideas.

Sesión 2:
Objetivo específico: Explorar diferentes lenguajes artísticos para expresar las experiencias vividas en la naturaleza.

Inicio: Presentar a los alumnos diferentes obras de arte relacionadas con la naturaleza, como pinturas, fotografías o esculturas.

Desarrollo: Realizar una actividad de experimentación artística en la que los alumnos utilicen diferentes materiales y técnicas (pintura, collage, modelado, etc.) para representar su experiencia en la naturaleza. Proporcionar a los alumnos los materiales necesarios y acompañarlos en su proceso creativo.