Interpretación y valoración de manifestaciones artísticas de México y del mundo

Plan de clase

Planeación de clase: Interpretación y valoración de manifestaciones artísticas de México y del mundo

Objetivo (PDA): Reconoce ideales y temáticas sociales que se imprimieron en ciertas manifestaciones culturales y artísticas, en un tiempo y espacio determinados.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Convivencia escolar

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Introducción a las manifestaciones artísticas y su relación con la convivencia escolar.
Actividades:

1. Presentación del tema: Introducir a los alumnos a las manifestaciones artísticas y su importancia en la sociedad.


2. Discusión en grupo: Reflexionar sobre cómo las manifestaciones artísticas pueden influir en la convivencia escolar y promover valores positivos.


3. Actividad práctica: Los alumnos realizarán un dibujo o pintura que represente la convivencia escolar ideal.

Sesión 2:
Tema: Manifestaciones artísticas de México.
Actividades:

1. Presentación de manifestaciones artísticas de México: Mostrar a los alumnos diferentes ejemplos de manifestaciones artísticas de México, como murales, danzas folklóricas, música tradicional, etc.


2. Análisis y discusión en grupo: Evaluar cómo estas manifestaciones artísticas reflejan ideales y temáticas sociales en un tiempo y espacio determinados.


3. Actividad práctica: Los alumnos realizarán un collage utilizando recortes de revistas que representen diferentes manifestaciones artísticas mexicanas.

Sesión 3:
Tema: Manifestaciones artísticas del mundo.
Actividades:

1. Presentación de manifestaciones artísticas del mundo: Mostrar a los alumnos ejemplos de manifestaciones artísticas de diferentes países, como pinturas f