Estilos de vida activos y saludables

María Sanchez
Ubicación curricular
Contenido Estilos de vida activos y saludables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa en diferentes juegos para explorar alternativas que le permitan mantener una vida activa y saludable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Estilos de vida activos y saludables


Objetivo (PDA): Participar en diferentes juegos para explorar alternativas que les permitan mantener una vida activa y saludable.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problema: Los alumnos deben lograr interiorizar el cuidado de su cuerpo y conocer las partes que lo componen, así como las actividades físicas que pueden realizar.


Enfoque: Vida saludable y Artes y experiencias estéticas


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Tema: Introducción al cuidado del cuerpo



  • Presentar el tema de estilos de vida activos y saludables a través de una charla introductoria.

  • Explicar la importancia de cuidar el cuerpo y cómo esto contribuye a una vida saludable.

  • Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre las partes del cuerpo y las actividades físicas que conocen.

  • Realizar una actividad de apreciación estética, como la observación y análisis de una pintura que represente la actividad física.


Sesión 2:
Tema: Las partes del cuerpo



  • Realizar una actividad de exploración del cuerpo, donde los alumnos identifiquen las diferentes partes.

  • Utilizar juegos de movimiento que involucren el uso de las diferentes partes del cuerpo.

  • Realizar una actividad de expresión artística, como la creación de una figura humana utilizando diferentes materiales.


Sesión 3:
Tema: Actividades físicas



  • Presentar diferentes tipos de actividades físicas, como deportes, juegos al aire libre, baile, entre otros.

  • Realizar una actividad de elección de una actividad física favorita por parte de los alumnos.

  • Organizar una sesión de juego o deporte donde los alumnos puedan practicar la actividad física ele