Clasificación y experimentación con objetos y elementos del entorno que reflejan la diversidad de la comunidad o región.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Preescolar 2º

Tema: Clasificación y experimentación con objetos y elementos del entorno que reflejan la diversidad de la comunidad o región.

Objetivo (PDA): Mezcla o combina elementos de su entorno e identifica reacciones diversas, siguiendo normas de seguridad.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: "La diversidad en nuestra comunidad".


• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos para identificar elementos diversidad de su comunidad o región.


• Realizar una salida de campo para observar y recolectar diferentes elementos de la comunidad.


• Clasificar los elementos recolectados en diferentes categorías.

Sesión 2:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Presentar diferentes elementos de la comunidad o región y promover la experimentación y combinación de los mismos.


• Observar las reacciones que se generan al combinar diferentes elementos.


• Dialogar sobre las reacciones observadas y sus posibles causas.

Sesión 3:

• Retomar la sesión anterior y reflexionar sobre la importancia de seguir normas de seguridad al experimentar y combinar elementos.


• Presentar normas de seguridad básicas a seguir en el aula.


• Realizar actividades prácticas en las que los alumnos experimenten y combinen elementos siguiendo las normas de seguridad.

Sesión 4:

• Reflexión sobre las experiencias de las sesiones anteriores.


• Promover el trabajo colaborativo y la importancia de compartir ideas y materiales en actividades de experimentación.


• Realizar actividades en parejas o grupos pequeños en las que los alumnos combinen y experimenten con diferentes elementos del entorno.