Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Preescolar 2º:

Tema: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.

Objetivo (PDA): Combina elementos de los lenguajes artísticos, tales como formas, colores, texturas, tamaños, líneas, sonidos, música, voces, entre otros, en producciones creativas, para representar el mundo cercano, experiencias personales, situaciones imaginarias o algún cuento.

Metodología: Proyecto comunitario.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos que trabajarán en la producción de expresiones creativas utilizando los lenguajes artísticos.


• Realizar una lluvia de ideas preguntando a los alumnos qué elementos artísticos conocen y cómo los pueden combinar para crear algo nuevo.


• Mostrar ejemplos de producciones artísticas que combinen distintos elementos y comentar sobre ellos.


• Actividad práctica: Los alumnos trabajarán en grupos pequeños para crear una producción artística utilizando diferentes elementos artísticos. Por ejemplo, pueden pintar un cuadro utilizando diferentes colores, formas y texturas.

Sesión 2 (45 minutos):

• Revisión de la actividad práctica de la sesión anterior. Los alumnos presentarán sus producciones y comentarán cómo han combinado los elementos artísticos.


• Introducción del concepto de representar el mundo cercano, experiencias personales y situaciones imaginarias a través de las producciones artísticas.


• Actividad práctica: Los alumnos trabajarán individualmente para crear una producción artística que represente su mundo cercano, una experiencia personal o una situación imaginaria. Pueden utilizar dibujos, recortes, colores, forma