Exploración de la diversidad natural en la comunidad y en otros lugares
Jeni Guz- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Secuencia didáctica: Exploración de la diversidad natural en la comunidad y en otros lugares
Sesión 1:
Objetivo: Indagar sobre los cuidados que necesitan las plantas y los animales de su comunidad.
Tiempo estimado: 45 minutos
Inicio:
- Saludo y conversación sobre la importancia de cuidar y respetar la naturaleza.
- Presentación del tema: "Exploración de la diversidad natural en la comunidad y en otros lugares". Explicación breve sobre qué es la diversidad natural y su importancia.
Desarrollo:
3. Actividad de observación: Salida al patio del colegio o a un área verde cercana. Los alumnos deberán observar diferentes plantas y animales y anotar sus características.
4. Vuelta al aula: Los alumnos compartirán sus observaciones y se realizará una lista en el pizarrón con los diferentes cuidados que necesitan las plantas y los animales.
Cierre:
5. Reflexión sobre los cuidados mencionados y su importancia para preservar la diversidad natural.
6. Tarea: Los alumnos deberán investigar en casa sobre un cuidado específico que necesiten las plantas o los animales de su comunidad.
Sesión 2:
Objetivo: Reconocer las partes de una planta y identificar los elementos necesarios para su crecimiento.
Tiempo estimado: 45 minutos
Inicio:
- Repaso de la sesión anterior: Pregunta a los alumnos sobre los cuidados que investigaron en casa.
- Presentación del tema: "Reconocimiento de las partes de una planta y elementos para su crecimiento". Explicación breve sobre las partes de una planta y los elementos necesarios para su crecimiento.
Desarrollo:
3. Actividad: Observación de diferentes plantas dentro del aula. Los alumnos deberán identificar las partes de una planta (raíz, tallo, ho