Presentación del tema y reflexión sobre la importancia de la familia
VLADIMIR ROBLES
Ubicación curricular
Contenido Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Diseña e interactúa en distintos escenarios de convivencia, para fortalecer su autonomía y su participación en la familia.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Sesión 1: Presentación del tema y reflexión sobre la importancia de la familia (15 minutos)
- Presentación del tema: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.
- Explicación del objetivo de la clase: Diseñar e interactuar en distintos escenarios de convivencia, para fortalecer la autonomía y la participación en la familia.
- Actividad 1: Dinámica de presentación. Los alumnos se presentarán mencionando una actividad que les gusta realizar en familia y por qué les gusta. Fomentar la participación de todos los alumnos.
Sesión 2: Reflexión sobre la desintegración familiar y estrategias para fortalecer la convivencia (20 minutos)
- Actividad 1: Charla sobre la importancia de la convivencia familiar y los problemas que puede generar la desintegración familiar. Se promoverá la participación y el diálogo entre los alumnos.
- Actividad 2: Dinámica de grupos. Los alumnos se dividirán en grupos pequeños y discutirán sobre estrategias para fortalecer la convivencia familiar. Cada grupo deberá presentar una propuesta al resto de la clase.
Sesión 3: Diseño de un proyecto de Aprendizaje Servicio para fortalecer la convivencia familiar (30 minutos)
- Actividad 1: Explicación del concepto de Aprendizaje Servicio. Se les dará ejemplos de proyectos de Aprendizaje Servicio que se pueden realizar en el ámbito familiar.
- Actividad 2: Trabajo en grupos para diseñar un proyecto de Aprendizaje Servicio que promueva la convivencia familiar y fortalezca la autonomía de los alumnos. Cada grupo deberá presentar su proyecto al resto de la clase.
- Actividad 3: Reflexión final. Los alumnos compartirán sus reflexiones sobre la im