Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de la escasez de agua a nivel nacional
Reyna Marisol López- Inclusión
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase: Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de la escasez de agua a nivel nacional
Tema: Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de la escasez de agua a nivel nacional.
Objetivo de aprendizaje (PDA): Investiga en diferentes fuentes impresas y electrónicas, y por medio de entrevistas con personas de la comunidad, sobre la escasez de agua a nivel nacional y las maneras de prevenirla.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Metodología: Proyecto comunitario.
Enfoque interdisciplinario: Ciencias naturales, Geografía, Lenguaje y Comunicación, Tecnología.
Enfoque de inclusión y de artes y experiencias estéticas.
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)
- Presentar a los alumnos el tema "Escasez de agua a nivel nacional".
- Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben acerca de este problema y las posibles soluciones.
- Mostrarles ejemplos de trípticos informativos sobre otros temas para que comprendan su estructura y propósito.
- Explicar los pasos a seguir para la elaboración de un tríptico.
Sesión 2: Investigación sobre el problema (45 minutos)
- Organizar a los alumnos en grupos de trabajo.
- Asignar a cada grupo una fuente de información específica: libros, revistas, páginas web, entrevistas con personas de la comunidad, etc.
- Los alumnos deberán investigar y recopilar información relevante sobre la escasez de agua a nivel nacional y las maneras de prevenirla.
Sesión 3: Organización de la información (45 minutos)
- Cada grupo revisará la información recopilada y seleccionará la más importante y relevante.
- Los alumnos deberán organizar la información de manera clara y concisa par