Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita

Plan de clase

Planeación de clase: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita

Tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.
Grado: Secundaria 2º
Objetivo (PDA): Analizar las características y recursos estéticos de los textos narrativos, e interpretar y disfrutar de cuentos y novelas.

Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Interculturalidad crítica

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué es la literatura y cuál es su importancia.

Desarrollo:

• Exposición del profesor sobre los elementos y recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.


• Ejemplos de textos narrativos que demuestren dichos elementos y recursos estéticos.


• Análisis de un cuento corto en grupo, identificando los elementos y recursos estéticos presentes.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de los elementos y recursos estéticos en la literatura y cómo estos influyen en la interpretación y disfrute de los textos narrativos.


• Tarea para la siguiente sesión: Investigar y traer ejemplos de textos narrativos que demuestren los elementos y recursos estéticos estudiados.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y de los elementos y recursos estéticos estudiados.


• Presentación de los textos narrativos investigados por los alumnos.

Desarrollo:

• Análisis en grupo de los textos narrativos presentados, identificando los elementos y recursos estéticos presentes.


• Comparación de los diferentes textos y discusión sobre cómo estos elementos y recursos estéticos se utilizan de manera diversa en la literatur