Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad

Lupita
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad: actividades humanas que afectan a la naturaleza, y la necesidad de establecer compromisos que contribuyan a la preservación, prevención y disminución del impacto socio ambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe las actividades que se realizan de manera cotidiana en su casa, escuela y comunidad, e identifica en cada caso, la relación que dicha actividad guarda con la naturaleza, para reconocer situaciones que la benefician o dañan y así valorar sus acciones.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Secuencia didáctica: Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad


Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)
Objetivo: Introducir a los alumnos al tema del impacto de las actividades humanas en la naturaleza y la importancia de la sustentabilidad.



  • Inicio: Leer en voz alta un cuento relacionado con la naturaleza y la importancia de cuidar el medio ambiente.

  • Actividad: Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen diferentes actividades que realizan en su casa, escuela y comunidad.

  • Discusión: Guíar una discusión sobre las diferentes actividades mencionadas y cómo pueden impactar en la naturaleza.

  • Cierre: Solicitar a los alumnos que investiguen sobre una actividad que se realiza en su comunidad y que afecte a la naturaleza.


Sesión 2: Análisis de actividades (45 minutos)
Objetivo: Analizar las actividades realizadas por los alumnos y su relación con la naturaleza.



  • Inicio: Repasar brevemente la sesión anterior y recordar la actividad propuesta.

  • Actividad: Los alumnos presentarán la actividad que investigaron en la sesión anterior y describirán la relación que guarda con la naturaleza.

  • Discusión: Fomentar el debate y la reflexión sobre las repercusiones positivas y negativas de dicha actividad en la naturaleza.

  • Cierre: Pedir a los alumnos que elaboren una lista de compromisos que podrían llevar a cabo para preservar y disminuir el impacto de esa actividad.


Sesión 3: Narración de cuentos (45 minutos)
Objetivo: Explorar el tema del impacto de las actividades humanas en la naturaleza a través de la narración de cuentos.



  • Inicio: Leer en voz alta otro cuento relacionado con el tema.

  • Actividad: Dividir a los alumnos e