Evaluación de sistemas tecnológicos
Martin SANTIAGO
Ubicación curricular
Contenido Evaluación de sistemas tecnológicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las implicaciones de los procesos, productos o servicios en la naturaleza y la sociedad, para desarrollar sistemas técnicos sustentables.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase: Evaluación de sistemas tecnológicos
Tema: Evaluación de sistemas tecnológicos
Grado: Secundaria 2º
Objetivo (PDA): Analiza las implicaciones de los procesos, productos o servicios en la naturaleza y la sociedad, para desarrollar sistemas técnicos sustentables.
Metodología: Aprendizaje servicio
Interdisciplinariedad: Atender al problema "EL NOVIAGO"
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fases en cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Pensamiento crítico
Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación
Sesión 1:
Fase de Inicio:
- Realizar una breve introducción al tema de la evaluación de sistemas tecnológicos y su importancia en la sociedad.
- Presentar el problema "EL NOVIAGO" y su relación con los sistemas tecnológicos.
Fase de Desarrollo:
- Dividir a los alumnos en grupos y asignarles diferentes sistemas tecnológicos para analizar y evaluar en relación con el problema planteado.
- Proporcionarles recursos y herramientas para investigar y recopilar información acerca de los sistemas tecnológicos asignados.
- Los alumnos deberán analizar las implicaciones de estos sistemas en la naturaleza y la sociedad, reflexionando sobre su sostenibilidad y posibles mejoras.
Fase de Cierre:
- Cada grupo deberá presentar los resultados de su investigación y análisis.
- Fomentar el debate y la discusión sobre las implicaciones de los sistemas tecnológicos evaluados.
- Establecer conclusiones y reflexiones finales sobre la importancia de desarrollar sistemas técnicos sustentables.
Sesión 2:
Fase de Inicio:
- Repasar los conceptos clave traba