Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.

Plan de clase

Nombre de la clase: Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad

Grado: 2º de Primaria

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

PDA: Narra actividades y eventos que han tenido lugar en la escuela, empleando una organización temporal y causal.

Metodología: Proyecto comunitario

Integración interdisciplinar: Reconocer y compartir las experiencias de viajes realizados o campamentos de verano en diferentes lugares del planeta.

Enfoque: Interculturalidad crítica y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (Introducción):

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Conversación sobre las diferentes actividades y eventos que han tenido lugar en la escuela durante el año escolar.


• Lectura en voz alta de un cuento o relato sobre una actividad escolar.


• Actividad individual: Los alumnos escribirán en su cuaderno una breve narración sobre una actividad escolar en la que hayan participado.

Sesión 2 (Organización temporal):

• Repaso de la sesión anterior.


• Conversación sobre la importancia de organizar los eventos y actividades de manera temporal.


• Explicación de la estructura de una narración: introducción, desarrollo y conclusión.


• Actividad en grupos: Los alumnos formarán grupos y se les asignará una actividad escolar. Deberán organizar la narración de dicha actividad de manera temporal y causal. Cada grupo presentará su narración al resto de la clase.

Sesión 3 (Organización causal):

• Repaso de la sesión anterior.


• Conversación sobre la importancia de organizar los eventos y actividades de manera causal.


• Explicación de la estructura de una narración causal: causa y consecuencia.


• Act