Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.

Asignatura: Artes

Grado: Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Emplear intencionalmente formas, colores, movimientos, sonidos, entre otros elementos de las artes, para representar una vida saludable y difundirlo por un medio de comunicación escolar.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender de manera interdisciplinar: Mala alimentación y desconocimiento de alimentos nutritivos.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión:

Sesión 1:

Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre qué entienden por vida saludable y cómo se puede promover en la comunidad escolar.


• Presentar el problema de mala alimentación y desconocimiento de alimentos nutritivos como un obstáculo para llevar una vida saludable.


• Motivar a los alumnos a encontrar soluciones creativas a través de las artes para difundir mensajes sobre una vida saludable.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un medio de comunicación (ejemplo: mural, video, radio, periódico escolar) para difundir los mensajes sobre una vida saludable.


• Cada grupo deberá investigar sobre alimentos nutritivos y recetas saludables, y seleccionar los elementos de las artes (formas, colores, movimientos, sonidos, etc.) que utilizarán en su medio de comunicación.


• Los alumnos trabajarán en la creación de sus mensajes utilizando los elementos de las artes y promoviendo una vida saludable.

Cierre:

• Los grupos presentarán sus mensajes en el medio de comunicación asignado.


• Se realizará una reflexión grupal sobre